Поиск

Выпуск
Название
Авторы
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕГРАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-МУЗЫКАНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
Федотова Т.Ю.
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СОТРУДНИКОВ В ВЕДОМСТВЕННЫХ ВУЗАХ ФСИН РОССИИ
Улендеева Н.И.
Управление качеством обучения студентов музыкально-исполнительского факультета на основе компетентностного подхода
Арюткина А.Н.
Роль самоопределения и самореализации личности обучающихся в системе цифрового профессионального образования
Колыванова Л.А., Чеканушкина Е.Н., Бейлина Н.С.
О современном преподавании математики в техническом вузе
Кузнецов В.П., Рябинова Е.Н.
Исследование личностных характеристик студентов транспортного вуза, определяющих эффективность адаптационных процессов в усложняющихся условиях профессиональной деятельности
Васельцова И.А., Игошкин А.Н., Бережник Ю.Ю.
Профессиональная подготовка учителя в условиях цифровизации обучения
Ермакова Ю.Д., Носова Т.М.
Технология использования стартапа в профессиональной подготовке студентов педагогического университета
Аветисян В.Р., Грабоздин Ю.П., Семенов А.А.
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ КАК ФАКТОР УСПЕШНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА
Дудина Е.В., Колыванова Л.А., Чеканушкина Е.Н.
Формирование экологической безопасности в профессиональной подготовке будущих учителей при изучении дисциплин естественнонаучного цикла
Гукасян О.В., Лизунова Е.В., Макарова Е.А., Чеканушкина Е.Н.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ И ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Серпер С.А., Буранок О.М.
Информационно-цифровые технологии в профессиональном образовании будущих учителей
Носова Т.М., Семенов А.А., Ермакова Ю.Д.
Современный аспект компетентностного подхода профессиональной подготовки будущих специалистов
Чеканушкина Е.Н., Колыванова Л.А., Марченкова Л.А.
Организация исследовательской деятельности обучающихся
Санько А.М., Борисова С.П.
Формирование экологического мышления студентов в условиях профессиональной подготовки
Жменёва Е.К., Колыванова Л.А.
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПАТТЕРНОВ ПОВЕДЕНИЯ БУДУЩИХ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Чеканушкина Е.Н., Рябинова Е.Н.
Организация индивидуальных траекторий обучения будущих технических специалистов в образовательном пространстве ВУЗа
Чеканушкина Е.Н., Рябинова Е.Н.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗАХ: СОВРЕМЕННЫЙ АСПЕКТ
Чеканушкина Е.Н., Колыванова Л.А., Чеканушкина Е.В.
ПОВЫШЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОТРЕБНОСТИ В СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ МЫШЕЧНОЙ НАГРУЗКЕ
Чеканушкина Е.Н., Трофимов В.Н., Макарова Н.В.
Проблемы самоорганизации самостоятельной работы студентов технического университета в условиях цифровизации образовательной среды
Михелькевич В.Н., Чеканушкина Е.Н., Кардашевский А.И.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ КУРСА «ФИТНЕС И ГИМНАСТИКА ЙОГОВ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ» (БАКАЛАВРИАТ)
Серпер С.А.
1 - 21 из 21 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.