Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 26, № 2 (2024)
Интенсивные технологии формирования военно-инженерных и военно-управленческих компетенций у студентов – будущих офицеров резерва
Антонов Г.М., Михелькевич В.Н.
PDF
(Rus)
Том 24, № 6 (2022)
Управление качеством обучения студентов музыкально-исполнительского факультета на основе компетентностного подхода
Арюткина А.Н.
PDF
(Rus)
Том 21, № 3 (2019)
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО СПЕЦИАЛИСТА АТОМНОЙ ОТРАСЛИ
Ильмушкин Г.М., Миншин М.М.
PDF
(Rus)
Том 25, № 6 (2023)
Профессиональные межличностные коммуникативные компетенции студентов железнодорожного техникума как основа подготовки руководителей строительных бригад
Федорова М.В., Овчинникова Л.П.
PDF
(Rus)
Том 23, № 5 (2021)
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ»
Бейлина Н.С.
PDF
(Rus)
Том 25, № 5 (2023)
Системное развитие методической культуры будущих учителей иностранного языка
Кашина Е.Г., Савицкая Э.С.
PDF
(Rus)
Том 23, № 2 (2021)
РОЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Бейлина Н.С., Двойникова Е.Ю.
PDF
(Rus)
Том 25, № 5 (2023)
Междисциплинарный аспект как метод формирования профессиональных компетенций в процессе изучения математики
Архипова Н.А., Васильева О.А., Рудина Т.В., Степнова Н.С.
PDF
(Rus)
Том 23, № 2 (2021)
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ С ПОМОЩЬЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НАПРАВЛЕННЫХ ЗАДАЧ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ
Архипова Н.А., Евдокимова Н.Н., Рудина Т.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 4 (2023)
Структурно-функциональная модель формирования у студентов профессиональных эксплуатационно-сервисных компетенций (на примере железнодорожного техникума)
Поддубный Е.В., Овчинникова Л.П.
PDF
(Rus)
Том 22, № 6 (2020)
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ-ВОКАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ
Сигал И.М.
PDF
(Rus)
Том 26, № 5 (2024)
Современные аспекты подготовки специалистов по импортозамещению
Епифанцев К.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 4 (2023)
Биоэкологические научно-исследовательские проекты школьников (методическая подготовка студентов в ходе производственной педагогической практики)
Ильина В.Н., Аветисян Н.А., Атанова К.Ю., Козловская О.В., Рогова Н.А.
PDF
(Rus)
Том 22, № 6 (2020)
ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕЕМСТВЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С РАЗЛИЧНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ при изучении математики
Рябинова Е.Н., Жихарева А.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 3 (2024)
Процессуально-алгоритмическая модель формирования профессиональных межличностных коммуникативных компетенций у студентов железнодорожного техникума
Федорова М.В., Овчинникова Л.П., Михелькевич В.Н.
PDF
(Rus)
Том 24, № 1 (2022)
Метод кейс-стади как один из методов формирования профессиональных компетенций в процессе изучения математики
Архипова Н.А., Евдокимова Н.Н., Максимов В.В., Рудина Т.В.
PDF
(Rus)
Том 22, № 6 (2020)
ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ТРАНСПОРТНОГО ВУЗА
Половинкина А.Ю., Овчинникова Л.П., Михелькевич В.Н.
PDF
(Rus)
Том 26, № 3 (2024)
Проблемы и перспективы развития цифровой компетентности преподавателей вузов
Иванова С.В.
PDF
(Rus)
Том 24, № 2 (2022)
Проблемы формирования речевых компетенций при реализации дистанционного обучения в техническом вузе
Марченкова Л.А.
PDF
(Rus)
Том 22, № 6 (2020)
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ
Байкина Н.В.
PDF
(Rus)
1 - 20 из 20 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.