Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Вопросы и перспективы преподавания темы «Солнечная система» по учебникам астрономии
Плеханов П.Г.
СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ СЕМЕЙНОГО СОЗНАНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Морозова Е.А.
Организация научного кружка по русскому языку для курсантов ведомственных вузов ФСИН России
Титова О.З., Фомина Ю.А.
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО СПЕЦИАЛИСТА АТОМНОЙ ОТРАСЛИ
Ильмушкин Г.М., Миншин М.М.
ПОЛИЛИНГВИЗМ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МИРА Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО
Халиков М.М.
МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ СЕМЕЙНОГО СОЗНАНИЯ ЮНОШЕСТВА
Морозова Е.А.
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ
Байкина Н.В.
Социально-экологическая ответственность в профессиональной подготовке студентов технических вузов: сущность, принципы и методы
Чеканушкина Е.Н.
РОЛЬ ЦЕННОСТЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ МОТИВАЦИИ
Бахромов О.Т., Абдурасулов Р.А.
Социальная компетентность специалистов железнодорожного транспорта
Васельцова И.А., Плетнев А.С., Боков С.А.
РОЛЕВЫЕ ИГРЫ КАК НЕОБХОДИМЫЙ МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КУРСАНТОВ
Гиренок Г.А.
Профессиональная надежность как ключевая характеристика в модели личности современного специалиста
Белов Д.О.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ СЕТЕВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (ФАН-ЛИТЕРАТУРЫ) ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ
Родионова А.Е., Адельмурзина И.Ф., Галкин А.В.
Логико-формирующие задачи в развитии логической компетенции у абитуриентов-иностранцев ИТ-профиля
Фахертдинова Д.И., Золкин А.Л.
ОСОБЕННОСТИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ПОДГОТОВКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО СПЕЦИАЛИСТА ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Ильмушкин Г.М.
1 - 15 из 15 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.