Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 23, № 4-2 (2021)
ОДНА ИЗ МОДЕЛЕЙ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ БАКАЛАВРОВ УНИВЕРСИТЕТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАТЕМАТИКА»
Гуменникова Ю.В., Кайдалова Л.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 1 (2024)
К вопросу об эффективности накопительной системы оценивания индивидуальных достижений студентов
Гуменникова Ю.В., Золкин А.Л., Черницына Р.Н.
PDF
(Rus)
Том 24, № 1 (2022)
Современные педагогические подходы к повышению стрелковой подготовленности сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний России
Асафьев М.И., Казначеев В.А.
PDF
(Rus)
Том 22, № 5 (2020)
ФЕНОМЕН ГЕНЕЗИСА КАЗАХСКОГО НАРОДА И ЭТНИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
Мынбаев Н., Саипов А., Майсупова А.С.
PDF
(Rus)
Том 24, № 4 (2022)
Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов вуза по математике
Гуменникова Ю.В., Кайдалова Л.В., Золкин А.Л.
PDF
(Rus)
Том 25, № 2 (2023)
Семиотическое пространство свадебной ритуальности: религиозный канон и социокультурный контекст
Богданова М.В., Сиротина И.Л.
PDF
(Rus)
Том 22, № 3 (2020)
ПАРАДИГМАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Андрончев И.К., Рябинова Е.Н., Тимощук Н.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 6 (2024)
Методика выявления и анализа сформированности вербальных компетенций у студентов начальных курсов технического университета
Чеканушкина Е.Н., Марченкова Л.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 1 (2023)
Внутренняя независимая оценка качества образования: формы, нормативное и методическое обеспечение
Кислова Н.Н., Леонов С.А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 3 (2021)
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ФСИН РОССИИ
Асафьев М.И.
PDF
(Rus)
Том 22, № 2 (2020)
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СИСТЕМАТИЗАЦИИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ ДЛЯ ЕГО ИЗВЛЕЧЕНИЯ ИЗ БАЗЫ ДАННЫХ ЭКСПЕРТНОЙ СИСТЕМЫ
Лату М.Н., Манцаева А.Н., Зекиева П.М.
PDF
(Rus)
Том 26, № 1 (2024)
Цифровая диагностика парафункциональных нарушений жевательных мышц при повышенном стирании зубов
Тлустенко В.С.
PDF
(Rus)
Том 24, № 3 (2022)
Развитие общей выносливости в целях совершенствования навыков стрельбы из пистолета
Седов Д.А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 2 (2021)
СИСТЕМА АРХАИЧЕСКИХ ЗНАКОВ-СИМВОЛОВ В ОРНАМЕНТАХ МЕЗЕНСКОЙ ПРЯЛКИ
Жоголева А.А., Столярова Е.Г.
PDF
(Rus)
Том 21, № 4 (2019)
ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛЕЙ И МЕТОДОВ СОГЛАСОВАНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ В СЛОЖНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СИСТЕМЕ
Матвеева Ю.В., Назаров С.В., Матвеева В.П.
PDF
(Rus)
Том 23, № 1 (2021)
УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ КУЛЬТУРЫ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
Чуйкова Э.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 1 (2024)
Профессиональная надежность как ключевая характеристика в модели личности современного специалиста
Белов Д.О.
PDF
(Rus)
Том 24, № 2 (2022)
Вопросы и перспективы преподавания темы «Солнечная система» по учебникам астрономии
Плеханов П.Г.
PDF
(Rus)
Том 23, № 1 (2021)
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ: ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Кузнецов А.С.
PDF
(Rus)
Том 25, № 5 (2023)
Системное развитие методической культуры будущих учителей иностранного языка
Кашина Е.Г., Савицкая Э.С.
PDF
(Rus)
Том 24, № 2 (2022)
Роль функциональных систем организма в процессе адаптации к физическим нагрузкам
Красильников А.Н., Турбина Е.Г.
PDF
(Rus)
Том 22, № 6 (2020)
ВЫЯВЛЕНИЕ И АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА К ДИСТАНЦИОННОМУ ОБУЧЕНИЮ
Гридина В.В., Чеканушкина Е.Н.
PDF
(Rus)
Том 25, № 4 (2023)
Отечественный опыт в становлении цифровой образовательной среды в 1980-1990 гг.
Аветисян В.Р.
PDF
(Rus)
Том 24, № 2 (2022)
Изучение лесных сообществ на территории самарской области со студентами и школьниками в целях повышения их экологической культуры
Ильина В.Н., Козловская О.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 3 (2023)
Значение ресурсного обеспечения образовательной деятельности в многоуровневой подготовкe кадров для легкой промышленности
Леонов С.А., Буранок О.М.
PDF
(Rus)
Том 22, № 4 (2020)
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЛОВЫХ КОММУНИКАЦИЯХ
Богданова Ю.З.
PDF
(Rus)
1 - 26 из 26 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.