Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Аккредитация конференции кафедрой управления сестринской деятельностью
Свиридова Т.Б., Антипова И.Н., Карибян К.В.
Тенденции в области практикоориентированного обучения медицинских сестер в Республике Беларусь
Матвейчик Т.В.
Профессионально-прикладная подготовка медицинских сестер
Калинченко Е.И., Ушакова И.А., Скворцов В.В.
Управление сестринской деятельностью. Обзор нового учебного пособия
Матвейчик Т.В.
Опыт обучения по специальности «Сестринское дело» на базе крупного медицинского вуза: Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко
Крючкова А.В., Панина О.А., Кондусова Ю.В.
Теория межличностных отношений
Туркина Н.В.
Транскультуральная теория оказания сестринской помощи Мадлен Ленингер
Туркина Н.В.
Теория М. Ален. Модель MCGILL
Туркина Н.В.
Роль внеаудиторной самостоятельной работы студентов в формировании общих и профессиональных компетенций у выпускников медицинского колледжа
Понькина Н.П., Савина Л.В., Сизова Т.В.
Венская и Мюнхенская декларации: реализация в сестринском образовании в Республике Беларусь
Матвейчик Т.В.
Трудоустройство выпускников фармацевтических техникумов: тенденции и перспективы
Грицаненко Д.С., Ильинова Ю.Г., Лисицкий Д.С., Кочанова И.А., Руденко Е.Л.
Проблемы подготовки бакалавров сестринского дела
Новокрещенова И.Г., Новокрещенов И.В., Семикина Н.А., Чунакова В.В.
Профессиональное самоопределение студентов медицинского ВУЗа в рамках компетентностного подхода и принципов воспитания
Шадрина Ю.Е., Биненко Е.В., Снегирева Т.Г.
Адаптивное физическое воспитание детей с ментальной патологией
Федотова И.В., Скворцов В.В., Таможникова И.С.
Эффективность дистанционного непрерывного медицинского образования в последипломной подготовке медицинских работников
Хабибулина М.М.
Развитие инклюзивного образования в фармацевтическом колледже: достижения и перспективы
Кудрявцева Б.В., Потупчик Т.В., Белых И.Л.
Тенденции развития высшего сестринского образования в Российской Федерации
Сакибаева Ш., Островская И.В.
История среднего медицинского образования в Иркутской губернии. Военно-фельдшерская школа
Демидова Т.В.
Проблемы и перспективы подготовки кадров в системе высшего сестринского образования в современной России
Ходжаян А.Б., Федько Н.А., Маяцкая Н.К., Горбунова В.В.
Опыт преподавания управленческих дисциплин и модулей слушателям системы дополнительного профессионального образования
Половинка В.С., Антипова И.Н., Карибян К.В., Голдина Е.А., Майлер К.С.
Проблемы среднего медицинского персонала офтальмологического отделения
Мамченкова Е.В., Уткина В.А., Беляк М.А.
Влияние мотивации студентов-медиков на качество образования
Шамилов М.Д.
Роль медицинских сестер с высшим образованием в помощи педагогам в инклюзивном образовании
Лопатина А.Р., Снегирева Т.Г.
Опыт дистанционного обучения студентов факультета «Сестринское дело» в условиях пандемии COVID-19
Акименко Г.В., Селедцов А.М., Кирина Ю.Ю.
Волонтерство как фактор формирования социальной ответственности будущих медицинских работников
Потупчик Т.В., Белых И.Л., Лебедева П.Ю.
Подростковая беременность, или мама в 16: достижения
Матвейчик Т.В.
Качество образования — качество специалиста в его профессии
Хабибулина М.М., Шамилов М.Д.
Актуальные аспекты повышения эффективности организации практики для обучающихся по специальности «Сестринское дело»
Крючкова А.В., Кондусова Ю.В., Панина О.А.
«Цифра» - новая реальность для системы подготовки фармацевтических кадров и будущей деятельности выпускников
Ильинова Ю.Г., Маймистов Д.Н., Преснякова В.В., Кочанова И.А., Лисицкий Д.С., Давыдова Е.М.
Проблемы организации научноисследовательской работы при подготовке специалистов сестринского дела
Новокрещенова И.Г., Новокрещенов И.В., Семикина Н.А., Чунакова В.В.
Управление сестринской службой Воронежской области в условиях реформирования системы здравоохранения
Крючкова А.В., Вавилова О.В., Пономарева В.В., Муковнина Н.В., Смирнова С.Т.
История и развитие сестринского дела в Узбекистане: эволюция системы подготовки среднего медицинского персонала (последние 30 лет)
Амлаев К.Р., Жарилкасынова Г.Ж., Сафоева М.О.
Роль мотивационного компонента обучения в повышении качества образования
Хабибулина М.М., Шамилов М.Д.
Деятельность преподавателя в процессе воспитания
Хабибулина М.М.
Опыт очного формата обучения в условиях пандемии
Малышева Л.Г., Лозовская М.А.
Роль медицинских сестер в оказании комплексной медицинской помощи при лечении пациентов с сахарным диабетом 2 типа
Калинина И.Г., Хасина А.В., Шпигельман М.
Актуальные аспекты профессиональной ориентации в среднем медицинском образовании
Каспрук Л.И.
Преподавание профессиональной этики - важная составляющая сестринского обучения
Брашован Е.А.
Нанотехнологии в медицине: перспективы интеграции с телемедициной, цифровыми технологиями и искусственным интеллектом
Селивёрстов П.В.
Особенности обучения среднего медицинского персонала на рабочем месте в условиях стационара
Захарова Г.И., Островская И.В., Соколова Е.А., Сухотина Н.В., Богачева М.В.
Якутский медицинский колледж -лидер СПО Республики Саха (Якутия)
Ядреева Н.И., Охлопкова С.А.
Профессиональная подготовка студентов-бакалавров
Алешкина О.Ю., Логашова Н.Б.
Дигидрокверцетин в лечении хронических воспалительных заболеваний и его значение для медсестринской практики и общественного здравоохранения
Соколов Д.В., Степанов М.Р.
Школа Здоровья для больных артериальной гипертензией
Скворцов В.В., Тагиев Ф.З., Володина Д.М.
Взаимосвязь работы профессиональных ассоциаций и комиссий по аккредитации специалистов. Развитие НМО. Опыт столичного региона
Баранова Е.А.
Взгляд из прошлого в будущее: становление, развитие и перспективы кафедры управления сестринской деятельностью медицинского института РУДН
Радыш И.В., Косцова Н.Г., Шадрина Ю.Е., Снегирева Т.Г., Семин Д.А.
Формирование профессиональных компетенций в рамках изучения дисциплины «Психология и педагогика» на примере факультета высшего сестринского образования
Акименко Г.В.
Сестринская служба в современном мире: проблемы и перспективы
Демидова Т.В.
Роль медсестры кабинета здорового ребенка в формировании физического и психологического благополучия ребенка
Немтырева Л.Ф., Григорьев К.И., Балашова И.В.
Значимость научно-практических конференций в непрерывном медицинском образовании
Хабибулина М.М., Шамилов М.Д.
Эффективные методики развития навыков организации и проведения профилактической работы у студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело»
Крючкова А.В., Кондусова Ю.В., Князева А.М.
Периодическая аккредитация медицинских работников со средним медицинским образованиема
Иванов А.В.
Проблема обеспечения безопасности пациентов при оказании медицинской помощи
Шкарин В.В., Ивашева В.В., Емельянова О.С., Симаков С.В., Скворцов В.В., Малякин Г.И.
Работа сестринской службы в ЛПУ на примере госпиталя Бундан (Южная Корея)
Коротина Е.В.
Роль и место преподавателя в движении Worldskills по компетенции «Медицинский и социальный уход»
Карибян К.В., Антипова И.Н., Свиридова Т.Б., Голдина Е.А.
1 - 55 из 55 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.