Поиск

Журнал
Выпуск
Название
Авторы
Особенности обучения иностранному языку детей с ОВЗ в рамках инклюзивного образования
Золотова М.В., Ганюшкина Е.В., Лунина В.Л.
Канис-терапия в реабилитации детей с онкологическими заболеваниями
Мальцева М.Н., Мельникова Е.В., Шмонин А.А., Чечкова А.А., Иванова Г.Е.
Фармакоэкономика применения ксенона в амбулаторной стоматологической практике у детей
Халиуллин Д.М., Лазарев В.В., Шугайлов И.А., Грачева Е.С.
Akkermansia muciniphila: 20 лет с момента открытия, результаты исследований, перспективы использования для коррекции метаболических нарушений у детей
Устюжанин А.В., Устюжанина М.А., Смирнова Т.Г., Закирова Л.Р.
Оценка психофункциональных возможностей центральной нервной системы детей-бурят при избыточном использовании смартфонов
Мыльникова И.В., Богданова О.Г., Урбанова Е.З., Ефимова Н.В.
Клинико-рентгенологическая (МРТ) семиотика нестабильности надколенника у детeй
Лукьянов С.А., Зорин В.И.
Переходные пояснично-крестцовые позвонки у детей, получивших переломы костей таза: частота диагностики, структура типов и подтипов заболевания
Скрябин Е.Г., Кривцов А.Ю.
Ишемический инсульт шейного отдела спинного мозга. Обзор литературы и описание клинического случая
Ходоровская А.М., Агранович О.Е., Савина М.В., Петрова Е.В., Батькин С.Ф., Древаль А.Д., Вчерашний Д.Б.
Внебольничная пневмония у детей с точки зрения педиатрической практики
Мизерницкий Ю.Л., Мельникова И.М., Доровская Н.Л.
Оценка информационно-консультационной услуги при реализации витаминов для детей
Грибкова Е.И., Лагуткина Т.П., Сотникова Л.И., Скрипко А.А., Каныгина А.Г.
МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА МАЛОДЕТНОСТИ ГОРОДСКИХ СЕМЕЙ (НА ПРИМЕРЕ г. РЯЗАНИ)
Медведева О.В., Панфилова Т.Н.
Оценка параметров сагиттального баланса у подростков с тяжелыми формами идиопатического сколиоза грудной локализации
Виссарионов С.В., Рыбинских Т.С., Асадулаев М.С., Кокушин Д.Н., Белянчиков С.М., Тория В.Г.
Подготовка вожатых в вузе к работе в детском лагере в условиях инклюзивного образования
Линкер Г.Р., Кругликова Г.Г., Салаватова А.М.
Состояние кишечной микробиоты у детей с предстоящим оперативным лечением пузырно-мочеточникового рефлюкса
Набока Ю.Л., Сизонов В.В., Гудима И.А., Котиева Е.М., Джалагония К.Т., Анопко А.И., Родина Р.А., Коган М.И.
Использование низкотемпературной аргоновой плазмы в лечении ран у детей (обзор литературы)
Громова А.А., Налбандян Р.Т., Мединский П.В.
Регионарные блокады при хирургической коррекции пороков развития верхних конечностей у детей
Манохина Ю.А.
Награды многодетным родителям в постсоветских странах
Зайцева Е.В., Костина С.Н.
Воспроизводимость фотометрического метода измерения тыльной флексии стопы у детей, занимающихся спортом
Горобец Л.В., Сапоговский А.В., Мельченко Е.В., Касев А.Н., Кенис В.М.
Обеспеченность витаминами и минеральными веществами детей и ее оптимизация
Рисник Д.В., Коденцова В.М.
ЧАСТО БОЛЕЮЩИЕ ДЕТИ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ
Крамарь Л.В., Хлынина Ю.О.
Семейная политика как основа сохранения и обеспечения ценностей в Российской Федерации
Летова Н.В.
Практические рекомендации по составлению заданий Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку (на примере муниципального этапа в Самарской области)
Максимчик О.А.
Основы защиты материнства, детства, семьи в свете новелл Конституции Российской Федерации
Летова Н.В.
Распространенность нарушений сна у детей в возрасте 3–7 лет, проживающих в г. Перми
Анисимов Г.В., Калашникова Т.П., Бездомникова Е.В.
Проблемы экспертной оценки нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста при проведении медико-социальной экспертизы
Дашина М.Г., Акопян Т.А., Павлов Г.А., Кочеткова Е.П., Тимошникова Н.Н., Малетин С.И.
Роль урогенитальной инфекции в развитии нарушений репродуктивной системы у несовершеннолетних
Чеботарева Ю.Ю., Петров Ю.А.
Послеоперационное обезболивание у детей. Какие стандарты нам использовать?
Ульрих Г.Э., Заболотский Д.В.
Туберкулез периферических лимфатических узлов у подростка как проявление генерализованного специфического процесса
Панова Л.В., Борисова Т.Н., Овсянкина Е.С., Багиров М.А.
ВИТАМИН Д В НЕФРОПРОТЕКТИВНОЙ СТРАТЕГИИ У ДЕТЕЙ С ХРОНИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПОЧЕК
Семин С.Г., Кольбе О.Б., Моисеев А.Б., Турчинская А.И., Вартапетова Е.Е.
Ожирение – важная педиатрическая проблема, которой педиатры и эндокринологи должны заниматься вместе
Бережная И.В., Симакова М.А., Захарова И.Н.
Влияние телевидения на развитие детей: опыт позитивного моделирования
Маховская О.И., Марченко Ф.О.
КЛИНИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ СИНДРОМА ПАЛЛИСТЕРА-КИЛЛИАНА У РЕБЕНКА
Судовская Т.В., Кокоева Н.Ш., Бобровская Ю.А., Макарова А.А.
Суставной синдром как манифестация воспалительных заболеваний кишечника: клинический случай
Камалова А.А., Гарина Г.А., Белозерцева А.А., Гараева А.А., Низамова Р.А., Абдуллина Ж.А., Кузнецова А.Г.
Об условиях капитализации трудового потенциала работника
Бобков В., Одинцова Е.
«Дети войны» как последние очевидцы
Бритвина И.Б.
Заболеваемость коклюшем в Омской области
Пузырева Л.В., Недашковская А.Я., Железняк В.А., Сабаева Н.А., Ахметова З.И.
Диарея путешественников у детей: факторы риска, клинические особенности и терапевтические рекомендации
Алагова М.В., Ратников В.А., Раздьяконова И.В., Ермоленко К.Д., Силав К.В., Ратникова А.К.
Динамика лабораторных показателей крови у детей с атопическим дерматитом, получавших биологическую терапию ингибитором ИЛ-4, ИЛ-13 в сочетании с методами наружной терапии
Русакова Л.Л., Мурашкин Н.Н.
Агентность детей в миграционных стратегиях и сценариях интеграции
Гарипова Л.М.
Клинико-метаболический профиль и когнитивные функции у детей и подростков с нарушением углеводного обмена в зависимости от массы тела
Самойлова Ю.Г., Матвеева М.В., Филиппова Т.А., Подчиненова Д.В., Юн В.Э., Галюкова Д.Е., Кошмелева М.В.
РЕГИОНАРНАЯ АНЕСТЕЗИЯ У ДЕТЕЙ С ПАТОЛОГИЕЙ НИЖНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ
Манохина Ю.А., Ульрих Г.Э.
Семейная и социальная политика государства на современном этапе: основные направления и перспективы развития
Летова Н.В.
Дети и тату: медицинские аспекты
Пупыкина В.В., Оробинская Я.В., Захарова И.Н.
Острые риносинуситы в педиатрии. Как снизить антибактериальную нагрузку?
Полякова А.С., Поляков Д.П.
Синдром прорезывания зубов у детей грудного возраста: грамотная коррекция симптомов
Скакодуб А.А., Козлитина Ю.А., Филатова О.О., Угай Д.В.
Распространенность приступов потери сознания у детей школьного возраста
Макаров Л.М., Лесницкая М.Г., Комолятова В.Н., Киселева И.И.
Гигиеническое обоснование дифференцированного по полу подхода к организации физического воспитания младших школьников
Храмцов П.И., Моргачёв О.В.
СЕМЕЙНЫЙ СТРЕСС И ВОЗМОЖНОСТИ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СЕМЬИ В ДЕТСКОЙ ОНКОЛОГИИ
Гусева М.А.
Реализация права на образование детьми с миграционной историей: российские практики и зарубежный опыт
Варламова Н.В., Васильева Т.А., Сорокина Е.А., Чехарина В.И.
Формирование правильных туалетных навыков как ключевой элемент профилактики и терапии функциональных запоров: от физиологии дефекации к практическим решениям
Захарова И.Н., Пупыкина В.В.
Дети и депрессия: взгляд педиатра и детского психолога
Захарова И.Н., Серикова Л.С., Пупыкина В.В., Костенко В.Ю., Дорошина Е.А.
Лечение детей, инфицированных COVID-19, в непрофильном стационаре
Иванов Д.О., Заболотский Д.В., Корячкин В.А., Алекандрович Ю.С., Копылов В.В., Пузырев В.Г., Набиева А.С., Бондаренко В.В., Баннова С.Л., Устинова А.С., Погорельчук В.В.
Страхи у детей и их преодоление
Горьковая И.А.
Значимость отделения катамнеза в работе клинического перинатального центра
Нечаев В.Н., Черненков Ю.В., Вологина А.П.
Особенности вскармливания детей с очень низкой и экстремально низкой массой тела
Лопатина Т.Н.
Компетенции будущих педагогов в поликультурном образовательном пространстве: дети мигрантов и современная школа
Купцова М.В.
ДЕТИ-СИРОТЫ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА. ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОЖИВАНИЯ
ПОТИЕНКО Н.Д.
Формирование специфического т-клеточного и гуморального иммунитета у непривитых и привитых детей при заболевании коклюшем
Федорова И.М., Попова О.П., Бляхер М.С., Котелева С.И., Скирда Т.А., Капустин И.В., Рамазанова З.К., Тульская Е.А., Сандалова С.В., Одинцов Е.Е., Швецова Ю.В.
Опыт лечения сколиоза у детей и подростков в условиях реабилитационного центра
Малахов О.А., Черкашов А.М., Пыжевская О.П.
Комплексная физиотерапия деструктивного аппендицита и его осложнений у детей
Васильева М.Ф., Соловьева Е.Р.
Грыжи мочевого пузыря в детском возрасте
Соловьев А.Е.
Социальное обслуживание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в организациях для детей-сирот в условиях деинституционализации
Мусин Э.Р.
Алиментный фонд как способ защиты права ребенка на получение содержания
Летова Н.В.
Реализация права на образование детьми с миграционной историей: российские практики и зарубежный опыт (Окончание)
Варламова Н.В., Васильева Т.А., Сорокина Е.А., Чехарина В.И.
Адаптация организма ребенка к обучению в начальной школе
Сонькин В.Д., Ермакова И.В., Макарова Л.В., Параничева Т.М.
Оценка поступления кальция с продуктами питания у школьников: результаты наблюдательного исследования в двух центрах
Белова К.Ю., Ершова О.Б., Марусина И.В., Марусина А.А., Матякубова З.А., Назарова А.В., Мозжухина Л.И., Маскова Г.С.
Отношение к детям, их праву на жизнь и развитие в России (X-начало XVIII века)
Микиртичан Г.Л.
РЕНОПРОТЕКТИВНЫЙ ЭФФЕКТ ИНГИБИТОРОВ АНГИОТЕНЗИН-ПРЕВРАЩАЮЩЕГО ФЕРМЕНТА У ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ АЛЬПОРТА
Конькова Н.Е., Игнатова М.С., Длин В.В.
ИССЛЕДОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МИГРАНТОВ ПРИ МОДЕЛИРОВАНИИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ
Купцова М.В.
ОСОБЕННОСТИ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН, СТРАДАЮЩИХ ОЖИРЕНИЕМ
Рахимов Б.Б.
Сравнительная характеристика рентгенологических методик измерения грудного кифоза у детей
Зарецков В.В., Артемьева И.А.
Динамика серотипового пейзажа Streptococcus pneumoniae у детей за период 2016–2022 годов
Протасова И.Н., Фельдблюм И.В., Бахарева Н.В., Зиновьева Л.В., Сидоренко С.В.
Изучение природы социального сиротства во взаимосвязи статусных характеристик и аспектов здоровья личности
Решетников А.В., Присяжная Н.В.
Современные особенности течения острого риносинусита у детей
Золотова А.В., Свистушкин В.М.
Подготовка будущих учителей к работе с детьми, испытывающими трудности в освоении основных образовательных программ общего образования, развитии и социальной адаптации
Кондаурова И.К.
Современные возможности оценки двигательного развития у детей младенческого и раннего возраста в клинической практике
Андрущенко Н.В., Пальчик А.Б., Осипова М.В.
Социальные и трудовые гарантии семьям с детьми как основа семейной политики государства
Летова Н.В.
Исследование кинематики ходьбы детей с ригидным плоскостопием до и после хирургического лечения
Ходжанов И.Ю., Умаров Х.И., Хакимов Ш.К., Мирзаев А.Г.
Лечение вертеброгенно-зависимых тахикардий и экстрасистолий у детей
Ульрих Э.В., Красавина Д.А., Золотухина Т.А.
Образование незрячих детей в контексте формирования доступной среды в республике Татарстан
Никонова А.А., Nikonova A.A.
Формирование вкусового восприятия и продукты прикорма
Гмошинская М.В.
Особенности социализации трудных детей и подростков
Дадова З.И., Бураева Л.А.
ОСОБЕННОСТИ САНАЦИИ ПОЛОСТИ РТА ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ СЕДАЦИИ С СОХРАНЕННЫМ СОЗНАНИЕМ
Кисельникова Л.П., Золотусский А.Г., Фадеева Е.Н., Карасева Р.В.
Арест как вид уголовного наказания в Республике Казахстан
Мусали Н.
Оценка показателей физического здоровья детей дошкольного и школьного возраста с острой и хронической респираторной патологией с помощью функциональных методов исследования
Кузина Е.Н., Мозжухина Л.И., Кондратьева Г.А.
Совершенствование доступности и качества медицинской помощи и реабилитации детей с детским церебральным параличом
Батышева Т.Т., Гузева В.И., Гузева О.В., Гузева В.В.
Особенности течения раннего неонатального периода у детей, рожденных от многоплодной беременности после ЭКО
Маслянюк Н.А.
Переломы костей у детей и подростков -интегральный показатель остеопороза
Струков В., Елистратов Д., Балыкова Л., Струкова-Джоунс О., Кислов А., Баженов М., Максимова М., Агафонов Д., Долгушкина Г., Купцова Т., Щербакова Ю.
Жизнь и творчество Генриха Ивановича Турнера (к 160-летию со дня рождения)
Моргошия Т.Ш., Апчел В.Я., Сыроежин Н.А.
Хирургическая реабилитация слуха у детей с хроническим гнойным средним отитом.
Власова Г.В., Павлов П.В., Гайдуенко А.А.
Педагогическая работа с детьми с повышенной тревожностью: образовательный подход в транзактном анализе
Соковнина М.С.
Меры государственной поддержки семьи, защита и борьба с бедностью семей с детьми
Летова Н.В.
Проблемы семейного законодательства на современном этапе: их влияние на практику применения норм, направленных на защиту семьи и детства
Летова Н.В.
ВЭБ-мононуклеоз на госпитальном этапе: клиническая характеристика и этиотропная терапия у детей различного возраста
Тимченко В.Н., Баннова С.Л., Павлова Н.В., Павлова Е.Б., Каплина Т.А., Федорова А.В., Булина О.В., Балашов А.Л., Хакизимана Ж.
Особенности измерения внутриглазного давления у детей
Тугеева Э.Э., Бржеский В.В.
Социальная и педагогическая реабилитационная инфраструктура для детей с расстройством аутистического спектра на примере Северо-Западного Федерального округа
Малькова С.В., Владимирова О.Н., Лорер В.В., Коган З., Горяйнов И.В., Горяйнова М.В.
К ВОПОРОСУ О ДОШКОЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Кузнецова А.А., Жданова И.В., Уварова П.О.
Оптимизация системы внутреннего контроля качества медицинской помощи детям, нуждающимся в реабилитации после нейроинфекций
Самойлова И.Г.
Новые подходы к вопросу подготовки кадров для системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов
Логинова Е.Т., Матвеева М.В.
К вопросу об особенностях обучения младших школьников в системе дополнительного образования в области ИКТ
Ткаченко В.А., Бобылева И.В.
1 - 100 из 500 результатов 1 2 3 4 5 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.